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对21所高校246名高等教育学专职研究人员进行调查分析，发现高等教育学专职研究人员在21所院校的数量分布严重不均，年龄分布以中年为主、研究方向呈现院校特色化和宏观化、教育背景多元化和国际化程度普遍较低的特征。为了促进高等教育研究队伍的持续健康发展，需要加强院校之间的沟通交流、提倡微观研究、保持研究人员教育背景的多元化和提高国际化程度。