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翻转课堂让学生的个性化学习落地生根——以《背影》教学为例
翻转课堂让学生的个性化学习落地生根——以《背影》教学为例
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:okzzh
【摘 要】
:
翻转课堂的出现,是对传统课堂颠覆性的改变。它把课堂教学从教师教的主阵地转换为学生自主学习的主阵地,让学生真正成为了课堂的主人,学习的主人。基于微课程的翻转课堂教学
【作 者】
:
刘丽娜
【机 构】
:
甘肃省定西市安定区思源实验学校
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2020年6期
【关键词】
:
翻转课堂
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翻转课堂的出现,是对传统课堂颠覆性的改变。它把课堂教学从教师教的主阵地转换为学生自主学习的主阵地,让学生真正成为了课堂的主人,学习的主人。基于微课程的翻转课堂教学实践,激发了学生学习的主动性、积极性、探究性,学生的个性化学习落到实处,让学生真正成为了学习的主人。
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