一、基础知识梳理（共18分，共6题，每小题3分）
　　1. 下列词语中加点的字，注音各不相同的一组是（ ）
　　A. 欢谑/虐待 寂寥/荒谬 彻底/雕栏玉砌 荠麦/雨雪初霁
　　B. 诽谤/滂沱 舟楫/作揖 讴歌/老妪能解 高亢/引吭高歌
　　C. 感慨/概括 溽暑/被褥 国殇/曲水流觞 烽燧/顺心遂意
　　D. 潦水/镣铐 诀别/联袂 天崩地坼/金柝 撰写/钟鼓馔玉
　　2. 下列各组词语的书写，有两处错误的一组是（ ）
　　A. 披靡 踌躇 锱珠必较 繁文溽节 嫔妃媵嫱
　　B. 精粹 滥觞 瓮牖绳枢 挤挤一堂 有恃无恐
　　C. 胁迫 瑕疵 光耀门眉 彪形大汉 恣意妄为
　　D. 聒噪 铿锵 豆寇年华 沧海一栗 估名钓誉
　　3. 下列各句项中，加点词语使用不恰当的一句是（ ）
　　A. 王先生的文章笔力充沛，写人物入木三分，评时政切中肯綮； 又善作奇警之思，绝不用陈言滥语。
　　B. 他已经厌倦了官场上的勾心斗角。所以，当还有第二种职业选择的时候，他毫不犹豫地选择了挂冠而去。
　　C. 据报道，先后有53家设计机构报名参加了珠海歌剧院概念设计方案的竞争，入围候选的两个方案各有特色，一时难分伯仲。
　　D. 毕业十年，相隔千里，昔日睡一张床吃一碗饭的同窗好友彼此之间早已断了音讯。如果日后能再相见，这一对被时间和距离分开的好友能否破镜重圆？
　　4. 下列句子中，加点词的含义古今相同的一项是（ ）
　　A. 韩魏之经营，齐楚之精英
　　B. 楚人一炬，可怜焦土
　　C. 依乎天理，批大郤，导大窥
　　D. 客奋椎左右击
　　5. 下列句子中，加点词的用法与例句不相同的一项是（ ）
　　例句：其间一日阻风不行
　　A. 然今卒困于此，此天之亡我
　　B. 身七十余战，所当者破
　　C. 戍卒叫，函谷举
　　D. 项王则夜起，饮帐中
　　6. 下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（ ）
　　A. 吾闻汉购我头千金，邑万户
　　B. 麾下壮士骑从者八百余人
　　C. 是以十九年而刀刃若新发于硎
　　D. 若稍饰以楼观亭榭
　　二、阅读理解（共30分，选择题每小题3分）
　　于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
　　汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
　　于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金？，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
　　7. 下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
　　A. 期山东为三处____________________ 期：约定
　　B. 与其骑会为三处____________________ 会：聚集
　　C. 项王身亦被十余创 被：遭受
　　D. 若非吾故人乎____________________ 若：好像
　　8. 下列句子中，能直接表现项王英勇善战的一组是（ ）
　　①赤泉侯人马俱惊，辟易数里
　　②项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人
　　③纵江东父兄怜而王我，我何面目见之
　　④于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。
　　A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
　　9. 以下各项是对文本内容的理解和说明，表述有误的一项是（ ）
　　A. 司马迁善用简练生动的语言表现人物的性格心理。如项羽败亡时，多次强调“此天之亡我，非战之罪”，表现了他不愿承认自己失误而归咎于天命、极端自负的性格。
　　B. 项羽在阴陵迷路时问道于田父，而田父的回答却让项羽身陷大泽中。这一情节显示出项羽以武力得天下的做法并不得民心，项羽的失败实为必然。
　　C. 文章的最后一段写项羽乌江自刎。这一段写了两个场面。第一个场面是乌江拒渡、赠马亭长。第二个场面是赐头故人、自刎而死。
　　D. 这三段文字节选自《史记·项羽本纪》，记叙了项羽一生最后的阶段，由垓下被围、乌江自刎两个片断构成，也是《项羽本纪》中最具有悲剧性的一幕。 　　10. 把文中划线句子翻译成现代汉语。（10分）
　　（1） 然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。（3分）
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　　（2）项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。（3分）
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　　（3）江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也（4分）
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　　11.给下面的文言文断句。（用“/”在需标点处标出）（6分）
　　（1）孔子曰：“益者三乐，损者三乐。乐节礼乐乐道人之善乐多贤友益矣乐骄乐乐佚游乐晏乐损矣。”
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　　（2）昔者白乐天叙京兆元居敬集烛下讽读凄恻久之恍然疑居敬在傍不知其一生一死也题诗集后余不觉三叹焉。
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　　12. 填写下面空白处的名言名句。（5分）
　　（1）昆山玉碎凤凰叫，____________________ 。（李贺《李凭箜篌引》））
　　（2）叶上初阳干宿雨，____________________，一一风荷举。（周邦彦《苏幕遮》）
　　（3）____________________ ，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）
　　（4）呜呼！灭六国者六国也，非秦也；____________________，____________________。（杜牧《阿房宫赋》）
　　三、语言文字运用（共12分）
　　13.请根据上下文仿写句子。（4分）
　　什么是幸福的人生？不同的人会给出不同的答案，但是所有的答案几乎都离不开这样的几个要素：幸福的人生中，应该有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意，应该有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；幸福的人生中，应该有____________________，应该有________________________________________________________________
　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
　　14. 仿照《阿房宫赋》中的下列句子，从所提供的图景中任选其一，用现代汉语描绘出来。要求：运用比喻、排比的手法。（4分）
　　图景：
　　（1）雷电暴雨图：
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　　（2）白雪松梅图：
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　　15.最近，我国部分地区出现大面积雾霾天气，多个城市空气质量达到重度污染或严重污染。雾霾天气形成的原因是什么？我们该如何改善大气质量？分析下图，找出原因，给出建议。
　　要求：语言表达准确、简明；原因和建议均不超过20个字。（4分）
　　（1）原因 a. 能源消耗巨大，导致工业污染加剧
　　b.________________________________________________________________。（2分）
　　（2）建议：________________________________________________________________。（2分）
　　四、写作（共40分，共1题）
　　16. 阅读下面材料，按照要求作文。
　　上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。
　　鹰说：“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。”
　　鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我毫无用处，它成为我沉重的负担。”
　　企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。”
　　这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么？”
　　人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却可以作灵魂的飞翔，可以达到翅膀所不能达到的地方。”
　　读完这则材料，你有何感悟？请选择一个角度，联系现实生活或自己的成长经历，写一篇不少于800字的文章，自拟题目，自选文体。