星期天刚吃过早饭，奶奶就递给我一张10元的人民币，叫我到菜市场买菜。并告诉我要买西红柿2斤、黄瓜2斤、土豆2斤、辣椒1斤、韭菜1斤，剩下的钱奖励我买雪糕吃。最后，奶奶说：“我知道你数学学得好，我相信你不会算错账的。”
　　 有了奶奶的鼓励，我一下子信心百倍，提上篮子就去了菜市场。哇！茄子、辣椒、黄瓜、西红柿、豆角、胡萝卜、菜花……应有尽有，一家挨一家，既嫩又鲜。我在菜摊前浏览挑选着，按奶奶的要求，先称了2斤土豆共1元5角，2斤西红柿共2元5角，我把10元钱递给卖菜的阿姨。她把找回的钱给了我，我一数是7元，我说：“阿姨，您多找给我了。”于是，我就退给阿姨1元钱，阿姨说我是个诚实的孩子。我又到别的菜摊买了2斤黄瓜共2元6角、1斤辣椒1元4角，韭菜1斤1元。还剩下1元钱我没有买雪糕，到商店里给奶奶买了个“痒痒挠”。
　　 我回到家把买的东西一样样地算给了奶奶听，正好是10元，奶奶高兴地把我搂在了怀里。
　　
　　 叮当猫的话
　　数学不但带给我们快乐，而且带给我们智慧，从小作者买菜的过程中，体会到了学习数学的重要。
　　
　　 爱上统计
　　自从学习了统计的知识，让我懂得了一点统计的方法后，我发现统计的作用还真不小。
　　妈妈是个精打细算的人，她最喜欢统计了，她把每个月的收入记下来，算一算每月的支出情况。有了这本账，能够让家里的花费一目了然，这中间统计可是帮了不少忙。
　　看着妈妈忙着统计的样子，我也跃跃欲试，我能统计些什么呢？对了，我可以把自己的每次成绩记录下来，统计一下数学成绩和语文成绩，看看是数学学得好还是语文学得好，还可以看到哪门功课进步更大，哪门功课还欠努力。
　　哈哈，说干就干。爱上统计就是这么容易，相信大家也会和我一样爱上统计的。有兴趣的小朋友可以和我一起试一试。
　　
　　 叮当猫的话
　　学数学的目的在于用数学，小作者将课本中学到的统计知识自然地运用到了生活中，相信他已经深深感受到数学和生活的密切联系。