【摘 要】
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核心素养是现阶段课程改革和教学改革的主要方向,在物理教学实践中如何全面落实物理核心素养要素是一个新的课题,我们在基于物理核心素养下的课堂教学进行了一些探索,以人教
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核心素养是现阶段课程改革和教学改革的主要方向,在物理教学实践中如何全面落实物理核心素养要素是一个新的课题,我们在基于物理核心素养下的课堂教学进行了一些探索,以人教版物理选修3-1中"电动势"的教学为例,通过创新教学模式、开发教学资源等,探讨物理核心素养教育指标的落实。
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