高职院校职称评审量化评价的探索与实践

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专业技术人员的职称评审工作作为高职院校人事制度改革的切入点,应建立以实绩为导向的分类量化评价机制。通过制定科学的分类评审制度、建立合理的量化评价体系、完善量化评价保障机制等方面的探索,解决职称评审中制度体系不够健全、评价标准不够科学、评价机制不够完善的问题。
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