【摘 要】
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在我国快速城市化背景和党的十八大"大力推进生态文明建设"的战略决策指导下,风景园林专业需要培养理论水平与实践能力兼备,且勇于实践创新的跨学科综合发展的复合型人才。交
【基金项目】
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中央高校基本业务费项目(KYLH201602);南京农业大学教育教学改革研究项目
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在我国快速城市化背景和党的十八大"大力推进生态文明建设"的战略决策指导下,风景园林专业需要培养理论水平与实践能力兼备,且勇于实践创新的跨学科综合发展的复合型人才。交互式教学模式更加注重师生间的交流与互动,通过角色转换、案例式教学、基于问题的学习、真题真做、移动平台互联互通等方式,调动学生的学习积极性和主动性,增强学生利用学到的知识分析和解决实际问题的综合能力,提升学生图纸表达能力,为园林专业教学改革的方向提供了一个可行的思路。
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