基于核心素养培养的高中语文阅读教学探究

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随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式和理念已很难适应时代的发展和人才培育的需求.而以“核心素养”为理念的教学活动在课堂教学活动中的广泛实施为教师指明了道路.学科的核心素养是指学科的核心精神所在.将培养学生的学科核心素养贯彻到教学活动中,能够增强学生对学科知识的全面认知,发展学生的关键能力,进而促进学科教学活动的全面提升.为此,作为高中语文教师,我们应从阅读教学出发,通过有效教学方法的采用来培养学生的核心素养,提高学生的语言应用能力,促进学生语言思维的发展及文化的传承,使语文教学达到事半功倍的教学效果.
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