【摘 要】
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随着国家政策对新能源汽车的大力扶持,各高校汽车专业逐渐开设了新能源汽车技术课程。文章主要结合实际教学经验,对教学中存在的问题提出了教学方法以及考核方式的改进。通过
【基金项目】
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2018年产学合作协同育人项目——新工科汽车专业双创教育师资培训项目(201801293004)
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随着国家政策对新能源汽车的大力扶持,各高校汽车专业逐渐开设了新能源汽车技术课程。文章主要结合实际教学经验,对教学中存在的问题提出了教学方法以及考核方式的改进。通过教学方式以及考核方式的改进,不仅提高了课堂教学效果,也促进了学生自主学习能力,使学生对新能源汽车技术有了更深的了解,同时提升了学生的实践能力和综合素养,也有利于促进师生关系的和谐。
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