论文部分内容阅读
近年来,学生课内与课外的活动内容日益多姿多彩,随之而来的是学生人身伤害事故案例呈现逐年上升的趋势.在此背景条件下,学校与学生及其家长之间的冲突与纠纷未能得到及时妥善的处理,学生人身伤害事故问题受到社会公众的广泛关注.学校大多作为学生人身伤害事故的发生地,往往与责任主体有关,本文将针对学生主体在学生人身伤害事故中的角色机制加以研究,并提出相应的解决方法.