论文部分内容阅读
学生的自主学习是一种自律学习、一种主动学习，体现了学生个人自我发展的能力，是提高教育质量的重要条件。因此，教师要根据教材的特点和学生的年龄心理特征，采用科学、富有特色的教学方法，为学生营造一个良好的学习氛围，激发学生对学习数学产生强烈的兴趣，从而提高数学教学质量。下面谈谈我在教学中激发学生自主学习的一些做法。