【摘 要】
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王晓春老师在《做一个专业的班主任》中说:班主任是一个复合角色,只有一两种角色意识是不行的。反观我自己和身边的同事,我发现我们绝大多数人似乎只扮演了两种角色管理者和
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王晓春老师在《做一个专业的班主任》中说:班主任是一个复合角色,只有一两种角色意识是不行的。反观我自己和身边的同事,我发现我们绝大多数人似乎只扮演了两种角色管理者和领导者。然而,在当今这个复杂的社会环境中,面对各具个性的教育对象,光靠这两种角色是远远不够的。尤其是面对问题学生时,这两种角色反而会激化师生矛盾,引发一些难以想象的后果。
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