关于中国中小学择校现象的多元思考

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中国中小学择校已成为社会广泛关注的问题,学者也从多维度进行探讨,并提出解决方案,但效果不佳。择校不可避免.也无法消除,关键在于如何缓和这种现状。本文通过现状直观、原因分析及路径探索三个角度出发来更好的阐述择校问题,以期更好地审视择校现象,引起重视,真正引发反思。
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