【摘 要】
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社会的发展、市场竞争的加剧,对应用型本科财务管理专业人才培养提出了更高的要求。实践性教学是财务管理专业教学中的核心和关键环节,教学效果的好坏,影响到应用型本科财务
【基金项目】
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教育部2017年产学合作、协同育人项目“财会类VBSE课程师资研修项目的研究与实践”(201701063064)
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社会的发展、市场竞争的加剧,对应用型本科财务管理专业人才培养提出了更高的要求。实践性教学是财务管理专业教学中的核心和关键环节,教学效果的好坏,影响到应用型本科财务管理专业的教学水平和人才培养的质量。目前实践方式侧重于理论、实践教学与社会需求脱节、实践内容缺乏职业素养的培养、实践资金投入不足,在应用型本科财务管理引入VBSE实训课程极具必要性,提出VBSE课程实训设计、课程回顾、聘请双师双能教师、科学合理的考评机制等策略。在新形势下,应把VBSE实训教学办成让学生、社会、人民真正满意的创新举措,融通特色理论精髓,把VBSE实训教学研究与探索作为教育工作者己任、仿真环境的营造与实训教学的结合、乘势而上,多元并举,触类旁通,提升综合素质和应变能力、坚持"三动",让VBSE实训教学实践和探索取得实实在在的效果,并加以实践和探索,以促进应用型本科财务管理专业人才培养质量不断提升。
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