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本文对无意识教育的具体实施提出了三个原则:往复观照--双向投射论:平等参与--角色趋同 论;画龙点睛--适度启发论。
无意识教育的实施原则
【摘 要】
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本文对无意识教育的具体实施提出了三个原则:往复观照--双向投射论:平等参与--角色趋同 论;画龙点睛--适度启发论。
【机 构】
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桂林空军学院广西桂林541003
【出 处】
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梧州学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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