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学案导学以学案为载体,以导学为方法,是一种充分体现以学生主导、以学生主体的一种教学模式.在学案导学的指导下进行大学英语四级写作导学案设计,有利于培养学生的自主学习能力,有利于提高学生的英语写作水平.本文以大学英语四级写作中的正反议论文为例进行导学案的编写与设计.
学案导学在大学英语四级写作中的应用
【摘 要】
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学案导学以学案为载体,以导学为方法,是一种充分体现以学生主导、以学生主体的一种教学模式.在学案导学的指导下进行大学英语四级写作导学案设计,有利于培养学生的自主学习能
【机 构】
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沈阳师范大学 辽宁 沈阳 110034
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年2期
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