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信息化教学是高职院校更好地解决啦啦操教学资源的普遍性、学习载体接受的不同步性、动作风格的多样化、编排动作的观赏性和艺术性问题的需要。高职要实现体育啦啦操教学的信息化应用,首先要提升从事体育啦啦操信息化教学的教师的信息素养,其次要对信息化教学中的垃圾信息进行有效的处理,最后要充分实现高职体育啦啦操教学方法和资源的信息化应用。