【摘 要】
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如何将工程力学课程讲活,引起学生的兴趣和主动学习,是一个难度很大的问题,也给高校力学教师提出了更高的要求。本文综合了很多有丰富教学经验的教师心得,结合自己多年从事基
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如何将工程力学课程讲活,引起学生的兴趣和主动学习,是一个难度很大的问题,也给高校力学教师提出了更高的要求。本文综合了很多有丰富教学经验的教师心得,结合自己多年从事基础科学与工程技术研究的体会,认为在授课过程中需要适当渗透力学史内容,同时把握力学研究的前沿和热点。
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