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唯考试分数论的评价体系已经扼杀了不知多少代人的创新意识,急需构建更加合理的教育教学体系和学生评价模式.在模拟公司教学法中,每个公司都相当于一个小教学班,每个学生都能在有限的课堂时间表现自己,这样无论是教师还是本小组学生,都会对其他同学的学习过程有较全面、细致的认识和了解,为构建新的评价体系提供广阔的天地.