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作为全面素质教育的重要手段，实验教学在培养学生的动手能力、独立分析问题能力、解决问题的能力方面起着其它方法无法取代的作用．但是传统实验教学模式下存在的诸多弊端严重阻碍了全面素质教育的发展，不能满足对人才创新能力的培养要求．在我院生物实验教学改革实践的基础上，就如何改革生物实验教学模式、提高人才培养质量据出几点建议．