【摘 要】
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在职业教育改革的背景下，传统的教学模式与当代学生的需求难以契合，针对这种情况，转变语文教学模式已然成为中职语文教师的关键任务。对此，文章将以中职语文教学的实际状况为基础，结合深度学习的理念和思想，通过整合素材、巧设问题、立足需求和项目探究四大举措，探寻中职语文教学的有效策略，让学生在深度学习模式下积累知识，提升阅读、写作和口语交际能力，发挥语文教学对中职学生成长与发展的促进作用。
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在职业教育改革的背景下，传统的教学模式与当代学生的需求难以契合，针对这种情况，转变语文教学模式已然成为中职语文教师的关键任务。对此，文章将以中职语文教学的实际状况为基础，结合深度学习的理念和思想，通过整合素材、巧设问题、立足需求和项目探究四大举措，探寻中职语文教学的有效策略，让学生在深度学习模式下积累知识，提升阅读、写作和口语交际能力，发挥语文教学对中职学生成长与发展的促进作用。
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