二十一世纪公民的数学教育

来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjundu1980
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<正> 教育面临着严重的问题,尤其是数学教育更是糟糕。目前,我们的数学教育停步不前,但令人更担忧的是学生缺乏提高数学成绩的技能,甚至是缺乏一种较低级的、一架只值十美元的计算机就能非常迅速地完成任务的技能,如数据回忆和多位数计算。“恢复基础教育”运动混淆了什么是真正的基础。从这一运动中培养出来的青年人,其技能只比十九世纪的稍有进步,但在二十一世纪却无多大应用价值。我国的优秀教师和优秀学生在世界上是无以区别的。在我国学校里,仍有大量的优秀教育家在从事教育工作。然而,仍有许许
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