双酚A的表观遗传作用机制研究进展

来源 :环境与健康杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:litao343243581
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 双酚A (bisphenol A,BPA)是人们日常生活中广泛接触的一种环境内分泌干扰物(environmental endocrine disruptors,EEDs),其普遍使用给人们的健康造成了潜在的风险.长期暴露于BPA中可对动物产生(如改变发情周期和大脑性别二态性、损害认知等)不良影响,且这些不利的影响能延续到后代.BPA引起的对动物长期不良影响的分子机制研究发现其涉及到表观遗传修饰.该文回顾了表观遗传修饰的概念和分类,综述了BPA对表观遗传修饰特别是DNA甲基化影响的最新研究进展,为进一步揭示BPA暴露影响健康的机制提供了新思路.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
[目的]探讨白血病患者化疗后血流感染的致病菌分布和耐药性.[方法]对本院325例接受化疗后发生血流感染的白血病患者的临床资料进行分析,探讨其血流感染的致病菌分布情况以及
8月7日,山东省第一届青少年模拟联合国峰会以“做改变世界的公民”为题在山东大学举行.来自全省25所学校的210名学生代表参加.聊城二中在此次峰会被授予“优秀组织单位”“优
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Objective To study of the effectiveness of using autologous mononuclear fraction of bone marrow for the treatment of chronic limb ischemia.Methods Results of au
教师在自己的成长与发展过程中,需要不断地学习,不断地探索,不断地积累。需要持之以恒,坚持不懈的努力和锤炼来日臻完善。教师是否具有健康、积极和旺盛的发展潜力,其核心内涵应该是爱岗敬业,追求卓越和勇于创新。既然选择了这个光荣而神圣的职业,就必须具备一定的专业修养。  爱岗敬业为教师第一要务  有人說:“教师,是一个能让人感到幸福和快乐的职业,身为教师,应该热爱自己的职业,这是成为一名优秀教师的前提。”
针对农村中学英语学习,人们常说:“初一学不好,初二拖着跑,初三放弃了,高中难学好.”针对这种现象,结合新课标的理念,根据农村学生的实际学情,在教学中,笔者狠抓初一英语基础
目的通过对多发性骨髓瘤临床观察,探讨多发性骨髓瘤的中医辨证治疗策略,提高患者的临床疗效和生存质量。方法选取108例多发性骨髓瘤患者作为研究样本,给予自拟方剂口服治疗,
新课程改革是培养学生全方位能力,实施素质教育的体现。新的课程理念保障了学生个性化的权力,保障了学生个性化的学习,在关注学生的个别差异性的前提下,保障了每一位学生的个性发展。  建立新型师生关系  在过去的语文教学中存在着这样一些问题:老师讲解多,学生思考少;一问一答多,研讨交流少;操练记忆多,鼓励创新少;强求一致多,发展个性少;照本宣科多,智力活动少……。教师重视传授系统书本知识,忽视好奇心、创新
[目的]探讨宫颈环形电切术(LEEP)联合干扰素检治疗宫颈上皮内瘤变(CIN)的临床疗效.[方法]选取2014年4月至2017年4月在四川省甘孜藏族自治州人民医院诊治的CIN患者82例,按照随