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电子科技大学大学物理教研室探索大学物理教学方法和内容改革,形成"数字化、结构化、探究式"的教学模式,以精品课程建设为契机,深化工科大学物理教学改革,实现传统教育向素质教育的转变和人才培养。
“数字化、结构化、探究式”教学模式在工科大学物理教学中的运用——电子科技大学大学物理精品课程建设的探索与实践
【摘 要】
：
电子科技大学大学物理教研室探索大学物理教学方法和内容改革,形成"数字化、结构化、探究式"的教学模式,以精品课程建设为契机,深化工科大学物理教学改革,实现传统教育向素质
【机 构】
：
电子科技大学物理电子学院
【出 处】
：
实验技术与管理
【发表日期】
：
2007年08期
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