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教材是课程标准的精神、目标、内容等在教学中得以落实的重要载体,加强体育教师对教材的研读和理解是深化课程改革,落实学科育人的重要环节。本文从系统性地认识教材和创造性地使用教材两个层面进行剖析,挖掘教材的内部关联和特性,解析教材的使用策略与方法,为一线教师有效认识教材和使用教材提供参考方法。
活用教材让体育教学走向高效
【摘 要】
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教材是课程标准的精神、目标、内容等在教学中得以落实的重要载体,加强体育教师对教材的研读和理解是深化课程改革,落实学科育人的重要环节。本文从系统性地认识教材和创造性
【机 构】
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福建省厦门市集美区李林小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2018年12期
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