概念图在初中生物教学中的实践与研究——以八年级为例

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初中阶段教学对于学生整个学习生涯有非常重要的影响,教师在进行课堂教学的过程中应该转变枯燥的教学方式,活跃课堂氛围。笔者主要分析概念图在初中生物教学中的具体实践及研究,并以八年级的教学内容为案例,以期为促进初中生物教学的创新发展提供一定借鉴。
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