中国自古以来就享有“文明古国，礼仪之邦”的赞誉。其中，“孝道”在我国源远流长，孝的理念和品德最被国人看重，也是中华民族世代不息的重要文化血脉。尊老之风醇厚而深远，它对个人
血红素氧合酶（heme oxygenase，HO）降解血红素的主要代谢产物一氧化碳（carbon monoxide，CO）具有抗氧化、抗炎症和抑制细胞凋亡作用，而脂多糖（lipopolysaccharide，LPS）诱导的肺组织过氧化
伴随科技创新与产业升级,信息技术得到了普遍的发展与广泛的应用,它不仅改善了人们的生存方式,也更新了人们认知事物的方式。从目前来看,对初中生进行信息知识教学非常关键也
在语文教学中,教师以恰如其分的语言,准确而生动地叙述、描绘、塑造教材内容,创设出与教学内容一脉相承的场景、意蕴、氛围,在学生头脑里幻化成一幅幅渗透着浓郁情感、充满深
腐败犯罪日益加重,腐败资产转移出国门的情况也越来越多。在我国对转移出境的腐败资产进行追回的过程中,双边合作展现出越来越重要的作用。本文以我国境外腐败资产追回双边合
口语能力是语文学科教学的重要能力培养目标之一，是学生语言能力的重要体现，理应得到语文教师的高度重视。在实际的教学中，农村学生由于环境及生活等因素的影响，其口语水平普遍达
新课标对中学语文课堂教学提出了新的要求,一批教育工作者及语文教师对新课标下的教学观念、教学方式、教学办法等都提出了许多新的见解。本文结合自己的教改实践,对中学语文
语文教育在学生审美教育培养中,具有十分重要的作用,本文从语文教学的几个环节,探索了实施美学教育的可能性及操作方法。
【摘 要】新的教学大纲和教学观念要求教师进行“个性化”教学,要求教师在教学的过程中应有自己的风格和独创。语文个性化教学应注意三个支点:即作品的“个性”、作者的“个性”及教师的“个性”。 【关键词】语文 个性化教学 时代特征 作者个性 教师个性 上了几千节课,教了几十年书,送走了几代人,要问自己的教学模式是什么,教学特点有哪些,实在说不清。是啊,旧的教学观念和体制抹杀了教师的个性,忽略了教师