论文部分内容阅读
物理教学目标从三维目标走向物理学科核心素养,这就要求教师在实际教学中,要注意创设真实的、鲜活的活动情境,以问题链为导向,在任务的驱动下,组织学生体验探究过程,进而培养提高学生的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。文章以《杠杆》的教学设计为例,阐述基于核心素养培养的物理教学设计。
基于核心素养培养的初中物理教学设计——以《杠杆》第1课时为例
【摘 要】
：
物理教学目标从三维目标走向物理学科核心素养,这就要求教师在实际教学中,要注意创设真实的、鲜活的活动情境,以问题链为导向,在任务的驱动下,组织学生体验探究过程,进而培养
【机 构】
：
湖南湘乡市教育发展中心教研部
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
为了解岑软ZJ11等4个油茶无性系在广西环江县的生长表现,对其幼林期的生长情况进行了调查。结果表明:岑软ZJ11等4个无性系适应当地气候条件,能正常生长,在树高、地径和冠幅方
在新课程标准背景下,虽然初中数学教材中的内容实现了丰富和创新,但部分教师在具体的教学中发现,教材中涉及的内容依然无法满足所有学生的学习需求,再加上陈旧教学方法的运用
乌鸡不仅在外形上十分抢眼,而且具有极高营养价值和要用价值,乌鸡绝对称得上是补虚劳、养身体的上好佳品。而在饲养乌鸡的过程中,饲养方式需要与其他肉鸡基本保持一致,例如笼
近年来,我国畜牧业得到了良好发展,养殖规模不断扩大,养殖动物的种类也随之增多,这也很大程度上加大了基层畜牧动物防疫工作的难度,同时也对基础畜牧兽医动物防疫工作提出了
提出一种基于供应链的建筑材料采购管理方法。通过分析采购管理与供应链基本理论及建筑市场采购管理现状,采用建筑材料定位模型、选择材料供应商等方式,实现材料采购管理。并