堵—疏—导:——初探智能手机在中职英语学习中的途径

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伴随着新时代的科技发展,智能手机成为人人生活的一部分。现阶段,智能手机走进中职校园,教师应转换思想,变“堵”为“疏”,引导学生利用智能手机强大的功能,在课堂内外进行英语学习,将中职学生的“被迫”学习变为主动学习,自主学习。
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