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翻译是不同语言之间的转换。由于语言是文化的载体,翻译过程实质上也是一种跨文化交流,译者的跨文化意识能力在翻译过程中起了重要作用。作为翻译教学体系中最基础的一个环节,高职非英语专业翻译教学应积极培养学生跨文化意识,把学生培养成既有＂译技＂,又有一定跨文化能力的人才。
翻译教学中高职非英语专业学生跨文化意识能力研究
【摘 要】
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翻译是不同语言之间的转换。由于语言是文化的载体,翻译过程实质上也是一种跨文化交流,译者的跨文化意识能力在翻译过程中起了重要作用。作为翻译教学体系中最基础的一个环节
【机 构】
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桂林师范高等专科学校
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年9期
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