【摘 要】
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在信息化的发展背景下,大数据应运而生。教育大数据是其主要构成要素之一,它的潜在价值对教育教学的改革与发展有积极的推动作用。由此,如何应用教育大数据成为大数据领域的
【基金项目】
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河北省高等学校人文社会科学研究项目:大数据背景下大学生“从离身到具身”创新学习方式研究——基于河北省10所高等院校实证分析(项目编号:SQ192017)
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在信息化的发展背景下,大数据应运而生。教育大数据是其主要构成要素之一,它的潜在价值对教育教学的改革与发展有积极的推动作用。由此,如何应用教育大数据成为大数据领域的重要研究课题。文章主要分析了我国教育大数据的应用路径、应用内容以及应用影响,希望能够为发掘教育大数据的潜在价值提供有用的理论参考。
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