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近十几年来，我国高等师范院校音乐院系都陆续开设了舞蹈学专业或舞蹈表演专业。其原因，一是物质生活水平提高后，群众的业余文化生活有了新的需求，基层单位需要一些接受过正规教育的专业人才；二是教育体制改革进一步深化的体现，各高校的音乐院系在专业设置上要求更为全面，涉及专业性的教育学科更为广泛，舞蹈教育也开始呈现快速发展的趋势。但这十几年走下来，高师院校舞蹈教育的发展趋势逐渐走入了教育的瓶颈，就业率高的优势也在逐渐丧失。