【摘 要】
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在高中数学中,三角函数最值问题无疑是我们学习过程中最难学又最不想学的内容之一,导致对三角函数最值问题的理解不够深刻,因此,我们必须加强研究与学习,探寻出一种更加高效
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在高中数学中,三角函数最值问题无疑是我们学习过程中最难学又最不想学的内容之一,导致对三角函数最值问题的理解不够深刻,因此,我们必须加强研究与学习,探寻出一种更加高效的三角函数学习方法,进而才能够对三角函数最值问题产生兴趣,并通过多种方法来进行求解,以提高对三角函数知识的学习成效.为此,本文便对高中数学中三角函数的最值问题进行深入的研究.
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