论文部分内容阅读
文章依据多媒体学习认知理论,指出多媒体英语教学设计应符合平面设计专业学生的认知特点和学习风格,着眼学生有效学习和学生未来发展,提出了多媒体英语教学设计的五项原则。
平面设计专业多媒体英语教学设计原则
【摘 要】
：
文章依据多媒体学习认知理论,指出多媒体英语教学设计应符合平面设计专业学生的认知特点和学习风格,着眼学生有效学习和学生未来发展,提出了多媒体英语教学设计的五项原则。
【机 构】
：
北京联合大学外语部
【出 处】
：
艺术教育
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
自美国将环境影响评价制度正式立法以来,环境影响评价在全球已经有了近40多‘年的历史。尽管各国的发展状况不一,但环境影响评价制度对环境污染预防方面的突出效果已经被世界
近年来,村务公开的实施推进了农村民主进程,拓宽了群众的知情渠道,有效地遏制了腐败的产生.但广大群众看了村务公开栏后,却不无遗憾地说:"公开栏里报喜、报成绩的多,而村务中
提出本地时移数据存储和网络服务器时移数据访问相结合的混合式方法.本地时移功能采用P2P网络电视直播方式获取数据后将其存储到内存缓冲区来实现,可支持视频直播系统的短时
焦虑症是一种由中枢神经系统功能素乱引起的常见精神疾病，由于近年来发病率不断增高，引起社会的广泛关注。目前临床上常用的西药在治疗焦虑症时存在不良反应多、依赖性强、易复
教育的本真：真诚的尊重与信任，由衰地鼓励与赞美。鼓励能使孩子擦掉身上的污垢，找回纯真与善良。张明与王明同学，都是让老师甚感棘手的学生。就是这样的学生却在老师真诚鼓励，用心
软实力的源泉从哪里来？其力量表现在哪些方面？习近平新时代中国特色社会主义思想作了最好的阐释,其中人民群众中蕴含着无尽的智慧和力量,党勇于自我革命,凝聚磅礴力量实现中华