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论思想教育过程主体与客体关系的特性──兼谈思想教育方法的改革
论思想教育过程主体与客体关系的特性──兼谈思想教育方法的改革
来源 :西华师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hll10
【摘 要】
:
论思想教育过程主体与客体关系的特性─-兼谈思想教育方法的改革黄刚思想教育是培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重要途径。随着改革、开放的深入,一方面它的地位越来越
【作 者】
:
黄刚
【出 处】
:
西华师范大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
1994年6期
【关键词】
:
思想教育方法
客体关系
教育过程
主体认识
事业接班人
黄刚
自我教育
单向灌输
论共产主义教育
榜样教育
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论思想教育过程主体与客体关系的特性─-兼谈思想教育方法的改革黄刚思想教育是培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重要途径。随着改革、开放的深入,一方面它的地位越来越重要和突出,然而另一方面它的作用却显得微弱和"疲软"。教育"失效"的原因在哪里?笔者认...
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