【摘 要】
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学者,耕耘于课堂,行走之天下,亦如农夫,躬耕田亩,培育禾苗,期盼着丰收,至于未来之果实、来日之收获,则是既有勤劳,亦需天助.然则,学者的成果是众生可见,辛劳则甘苦自知,每一个怀抱“为天地立心、为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的学者,都希望在历史上做上一段注解,留下一道“印痕”.古人云,铁肩担道义,妙手著文章.的确如此,20世纪50年代出生的这一批学者,他们与共和国同龄或年龄相近,具有强烈的社会意识、民族意识、国家意识.张福贵教授就是其中的典型人物.
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学者,耕耘于课堂,行走之天下,亦如农夫,躬耕田亩,培育禾苗,期盼着丰收,至于未来之果实、来日之收获,则是既有勤劳,亦需天助.然则,学者的成果是众生可见,辛劳则甘苦自知,每一个怀抱“为天地立心、为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的学者,都希望在历史上做上一段注解,留下一道“印痕”.古人云,铁肩担道义,妙手著文章.的确如此,20世纪50年代出生的这一批学者,他们与共和国同龄或年龄相近,具有强烈的社会意识、民族意识、国家意识.张福贵教授就是其中的典型人物.
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