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随着知识经济时代的到来,特别是江总书记《关于教育问题的谈话》发表以来,教改的步伐不断加快,教育功能的转变,教师角色的转变,教育目标的转变,教学模式的转变,学生学习目的、学习方法的转变等等,都摆到了我们面临。《基础教育课程改革纲要》颁布了,这必将为提高我国的基础教育水平注入新的活力。作为教师要调整心态,不断学习,主动适应,投身教改。