快乐阅读,照亮心灵——提高小学语文阅读能力教学策略研究

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小学语文教学中对于学生阅读能力的培养和提高知识教学重点,小学生良好的阅读能力和阅读习惯的教学与教师自身的教学方式和教育理念密不可分,因此,小学语文教师在实际的语文教学中,一定要重视学生的需求,贯彻生本教育理念,将阅读教学与小学生的课堂主体地位相结合,探求提高小学语文阅读能力教学的有效策略,激发学生的阅读兴趣,提高阅读的积极主动性,从而确保阅读教学的有效性,促进语文学科整体教学活动的有序进行.
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