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职业院校以培养社会、企业技术技能型人才为主要目标,因此改革课堂教学模式对改进职业教育发展、提高教学质量,培养学生综合素质全面发展具有重要意义。本文以“两段式”课堂教学模式的特点着手,着重探讨“两段式”课堂教学模式在职业教育应用过程中的优势,进而提出实施“两段式”课堂教学模式的具体方案、对策。