我是加拿大国际学校五年级的学生，在我们学校，每一年都会有一个毕业展，但是今年的毕业展规模最大，每个人的主题都会与联合国的目标有关联，大家都选一些重大的话题，比如说环保、基因、贫穷、戰争和难民等，这些主题都是人类非常关注的热点，可是我却选了一个日常的话题“屏幕时代”。
　　实际上，屏幕时代也属于一种国际性的问题，为什么呢？因为我们每个人都使用屏幕，屏幕有一个很大的家庭：手机、游戏机、电视、电脑等等，未成年人更喜欢一些偏娱乐的内容：成年人更偏重一些工作和创新，更别说微信和短信等社交工具：老年人更关心通过屏幕了解健康和作出计划。但是当我们使用屏幕的时间过多，屏幕反而会伤害身体，会有负面的作用：如眼睛会感到疼痛，大脑思考会迟钝，肠胃消化会不良，甚至还会影响学习和工作，也会影响到我们的考试。
　　我这次的展览主题主要分析三个问题：一是人类如何使用屏幕：二是屏幕的发展历史：三是屏幕对我们身体的改变。采取的对策是我们要平衡使用屏幕的时间，你可以给自己做一个健康的计划，并坚持实行四个月，这样就可以健康的生活。我们也要适应屏幕的时代，现在的屏幕有很大进步，几十年前的屏幕很小、很窄，现在已经有360度的VR屏幕，感觉自己进入了一个虚拟世界。在制作这个展览作品过程中，我觉得提高了动手能力和思考能力，锻炼了很多小技能，大家看到的屏幕装置，是我毕业作品中的主要成果，体现了多个屏幕的影响，但由于是纸箱做的，非常容易坏，也需要不断进行加固和修复，需要反复思考怎么才能让观众参与互动，需要不断重新设计，让作品更加结实，更加有趣，也更能反应屏幕对生活的影响，我觉得这些挑战就是我的成果。这其中，我觉得做得最好的就是我的Siri，因为它结构简单，但很有趣，还能体现科技与人的交流，当然作品需要手动的选择问题，而不是简单的发号指令的内容。
　　通过这次毕业作品设计，我问自己学到了什么？最重要的是平衡屏幕使用时间，以前我玩游戏、看动画，眼睛真的是受不了，爸妈说了心里还不高兴，通过这次的设计，我收集资料时发现，原来开那么多屏幕对身体不好，还会把时间碎片化，于是我下决心给自己做了一个小计划，做好时间的分配，这样我的眼睛就不疼了，接触屏幕的时间也少了，更加健康生活。我们生活在屏幕的时代，我们要利用好科技的便利，也要平衡好对科技的依赖，让我们成为屏幕时代的主人。