【摘 要】
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农村教师专业发展是提高农村教育质量、提升农村经济水平和推动社会体制转型的重要条件。在知识经济、终身教育、城镇化等时代背景之下,新课改与教育均衡发展为农村教师专业
【基金项目】
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教育部人文社科青年基金项目“师范生实习支教的理论与实践研究”(11YJC880052)
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农村教师专业发展是提高农村教育质量、提升农村经济水平和推动社会体制转型的重要条件。在知识经济、终身教育、城镇化等时代背景之下,新课改与教育均衡发展为农村教师专业发展提供了外部驱力,教师专业化与教师赋权则是农村教师专业发展的内部动因。从社会学、教育学和人类学等不同学科视角进行审视,可以发掘出农村教师专业发展的多维内涵。
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