小学语文拓展阅读教学方法讨论

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2011年的《语文课程标准》中指出,语文学习是一个长期积累的过程中,只有不断的“厚积”才能达到“薄发”,展现语文的无穷魅力。正如诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中所云:“读书破万卷,下笔如有神。”
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