论文部分内容阅读
随着英语应用的日益广泛,让孩子尽早开始接触英语也成了众多父母老师的共识.然而,在学龄前孩子们的心智和身体都不太成熟的时期应该怎样更好进行英语教学也成了大家共同关注的话题.本文旨在探讨何时开始学英语、教师和家长在英语使用条件有限的情况下怎样为孩子们创造英语学习条件、如何培养其学习兴趣和语音、语感.