论文部分内容阅读
本文针对松花湖流域水质超标及水源保护存在的问题,分析其主要成因,提出了水资源保护及治理的措施。
松花湖水体状况初探
【摘 要】
：
本文针对松花湖流域水质超标及水源保护存在的问题,分析其主要成因,提出了水资源保护及治理的措施。
【机 构】
：
吉林省水文水资源局吉林分局
【出 处】
：
农业与技术
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
水稻是牡丹江市的主要粮食作物，随着生产技术不断地改进，水稻连续多年获得了丰产。在秋季降水多的年份，由于受特殊气候、农村劳动力匮乏等因素的影响，翌年春季水稻育苗取土存在较
意大利落叶果树病毒病研究及防治考察洪霓（中国农业科学院果树研究所，辽宁兴城１２５１００）应意大利国家研究委员会（ＣＮＲ）正式邀请，作者于１９９６年９月—１９９７年３月在意大利地中海作物病毒和病毒病研究中心进行了
汽车维修人员在阅读汽修书刊时，会遇到这样一个头痛的问题，即对于同一种电器元件，不同的书刊有不同的叫法，甚至在同一本书上或同一篇文章中，前面与后面的叫法也不一致，读者对此感觉
<正> 方正县精密偶件责任有限公司(原黑龙江省方正县精密偶件厂),占地面积11000平方米,拥有固定资产原值520万元,净值370万元,职工120人,年产喷油器20万副,出油阀12万副,火车
进入初中后，很多学生感到语文学习远不像小学时那么轻松了，特别是作文，犹如拦路虎，成了他们沉重的负担。本文从当前初中学生的写作现状出发，以人教版教材为基础，通过融入意境、进入
就现在我国中学语文教育而言，学校在课程安排上，只是形式上的安排一节经典诵读课，而大部分老师还将这节课作为他用，使之并没有起到任何作用。此外，大部分语文老师忙于应试教育带来的各种考试，导致学生除了四大名著外，课外阅读基本属于空白状态，学生将大量的时间花在读那些浅白的校园文学、卡通、漫画书上，其本质上是没有任何收获的。在这样的语文教学氛围下，学生成为了“考试高手”，但是对于语文课的教学内容却提不起兴趣
语文教学需要不断地吸引学生的注意力阅读、研究文本，如果执教者采取一成不变的课堂操作模式，势必影响学生的注意力，不能激起他们的阅读兴趣。因此，我们需要不断地变换课型，变换教
教育改革在提倡学生自主、合作、探究的同时，也对教师提出了更高的研讨要求。于是，集体备课应运而生。然而部分语文教师在集体备课时，消极应对，过分依赖集体，人云亦云，毫无主见，从而在教学中失去了独立意识。这里所说的独立意识是指语文教师在平时教学活动中，有着自己独特的想法，想别人不曾想到的，发别人未发现的，尽可能多地查阅相关资料，尤其是最新的教研成果。教师独立意识的消失直接导致教学质量下降，最终造成学生的