【摘 要】
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提出基于学习目标达成的教学设计应该是:教学目标源于课程标准,评价设计先于流程设计,教学设计指向学生学习结果的质量,使课程标准、课堂教学和评价三者高度一致。
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提出基于学习目标达成的教学设计应该是:教学目标源于课程标准,评价设计先于流程设计,教学设计指向学生学习结果的质量,使课程标准、课堂教学和评价三者高度一致。
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