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面对如今丰富的网络资源,充分利用这些资源将会有效地补充现有教材之上的不足之处。加之多媒体技术、计算机技术等的辅助作用,有效地优化了教学方式,丰富了英语教学内容。目前,各大高校的学生在学习英语之时,诸如词汇量小、阅读能力不足、学习兴趣不高等问题依旧存在,而充分利用丰富的网络资源将为如今的大学英语打开一个新的局面。本文主要针对英语教学现状、应对策略等方面进行了分析。