高职艺术设计专业工作室教学模式初探

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近年来,为适应社会的需求,教育部门提出了培养高素质专业技能人才的要求,体现高职院校的专业特色这一重大课题。这就使得高职高专的艺术设计教育面临着巨大的挑战。很多学校针对目前的现状,在人才培养模式以及教育方式上进行了一系列的探索和改革。明显地,传统的教育理念和教育模式需要被打破和创新。在探索与研究中,我们发现,一种新型的教育模式——“工作室”教学模式会更有利于人才的培养。因此,怎样提高学生的动手实践能力和就业能力,激发学生的主观能动性,提高其职业技能水平,为学生营造出一个良好的学习氛围,是我们重点需要研究的内容。本文主要针对目前这种新兴的“工作室”教学模式提出了自己的一些思考和看法。 In recent years, in order to meet the needs of the society, the education department has put forward the requirements of cultivating high-quality professional and technical personnel and the major task of reflecting the professional characteristics of higher vocational colleges. This makes art design education in higher vocational colleges is facing huge challenges. Many schools have conducted a series of explorations and reforms on the current training mode and mode of education in light of the current status quo. Clearly, traditional educational concepts and educational models need to be broken up and innovated. In the exploration and research, we found that a new type of education model - “studio ” teaching mode will be more conducive to the cultivation of talents. Therefore, how to improve students ’hands-on ability and employability, arouse the students’ subjective initiative, improve their professional skill level and create a good learning environment for students are the key points that we need to study. This article mainly puts forward some thoughts and opinions for the current “Studio” teaching mode.
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