在初中英语教学中如何进行有效的口语训练

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:westy116
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广州市的英语口试正日益完善,而新时代对学生英语口语能力的要求也在日益提高。英语考试的改革对广州市的英语教育有了重大的影响,而我们英语教师也应顺应潮流,与时俱进,对自己的教学方法和策略进行调整和修改。以前由于要忙于完成教学任务和应付各种各样的教辅材料,不敢在课堂上开展活动,忽略了英语口语的训练。现今新课程改革正进行得如火如荼,去年夏天本人有幸参加由广州市人事局举办的广州市英语教师赴伯明瀚培训的活动,借助这些契机与学习经验,这两年来我在英语口语训练方面进行了一些尝试,总结了一些方法。
其他文献
角色游戏是幼儿游戏的重要内容之一,对幼儿发展有着不可忽视的重要作用。各个年龄段的幼儿在进行角色游戏是会表现出不同的年龄特点。本文分析了小班幼儿角色游戏的年龄特点,
目的研究整体化护理干预在脑梗死患者身体功能恢复中的护理效果。方法选取88例脑梗死患者,随机分为A组与B组,每组44例,分别实行常规护理与整体化护理干预,对比其护理效果。结
长期以来,中学文言文教学受应试教育的影响,教师重视文章思想内容、篇章结构、字词句法的分析讲解,却忽略了诵读感悟,“耗时多,效果差”,这一状况在实施素质教育的今天并未得到有效
养生曲麻菜原料:曲麻菜[注]150克 牛百叶100克 红油80克 陈醋80克 蒸鱼豉油30克 辣鲜露3克 小米椒粒5克 香葱丁5克 蒜末3克 芝麻3克 花生碎15克 精盐2克 味精2克 白糖8克
所谓学困生,就是指学校里的学习后进生。教育教学实践表明,不论哪所学校,也不论哪个班级,都有一些学困生存在。学困生虽然为数不多,但影响范围广,是教学的阻力之所在,因而不容忽视。
近日,南中国扶贫基金会、百胜餐饮集团中国事业部、联合国世界粮食计划署(WFP)共同发起的“捐一元·献爱心·送营养”项目六度启动。
现在全国使用的《义务教育课程教科书》在编排上,都体现了新的教材观和教学观,同时注意所采用措施的可行性,使实验教材具有创新、实用、开放的特点。如数学用“试—试,我能行”、
要大力提高独立学院学生的创新能力,必须抓住以下四个关键:一是对学生创新能力进行早期的教育与引导,在发散思维和实践两方面加强训练;二是要在完善独立学院的科技创新体系;三是优
随着新课改的推进,教育越来越关注学生的全面发展,教育对人才的要求也从传统的“知识型”人才向创新型人才过渡;学生的学习方式逐渐从传统的被动学,向自主性学习方式转变,实
2011年1月24日,根据《食品安全法》和《食品安全国家标准管理办法》的规定.经食品安全国家标准审评委员会审查通过.决定取消《食品中污染物限量》(GB2762—2005)中硒指标。本公告