【摘 要】
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摘要：法国著名哲学家卢梭说：“儿童是成长中的人。”但万物的成长都需要相应的条件给予支持，作为现代社会最为关注的对象——儿童，一直以来都让人倾注更多的努力，如何更好地促进儿童全面发展成了永恒的话题。本文试对前苏联教育家阿莫纳什维利所撰写的《孩子们，你们过得怎样？》一书中的教育观做深度剖析，以此对当今社会的教育产生借鉴作用。 关键词：成长;自然生活;阅读生活;学习生活 中图分类号：G622.0文献
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摘要：法国著名哲学家卢梭说：“儿童是成长中的人。”但万物的成长都需要相应的条件给予支持，作为现代社会最为关注的对象——儿童，一直以来都让人倾注更多的努力，如何更好地促进儿童全面发展成了永恒的话题。本文试对前苏联教育家阿莫纳什维利所撰写的《孩子们，你们过得怎样？》一书中的教育观做深度剖析，以此对当今社会的教育产生借鉴作用。
关键词：成长;自然生活;阅读生活;学习生活
中图分类号：G622.0文献标识码：A
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摘要：“还原法”是孙绍振先生在《名作细读——微观分析个案研究》一书中提出的一种文本分析方法。本文作者以自己对“还原法”的理解为出发点，以史铁生经典散文《合欢树》为对象，以“还原法”为工具，进行的一次文本分析的尝试，以期加深学生对文本的理解，同时也阐明了“还原法”在文本分析中的实用价值。 关键词：还原法；《合欢树》；文本分析 中图分类号：G633.33文献标识码：A 文章编号：1992-7711
摘要：在高三化学复习过程中，为了能较快的掌握各种基础知识、基本概念和基本技能，往往需要借助较大量的习题支撑，然而效果却事倍功半。如何在课时少又不占用学生较多课余时间的情况下，组织起高效复习？所以，在平时的教学中，教师应重视并积极引导学生作解题后的反思，有意识地培养学生的反思习惯，真正做到授之以渔。 关键词：高中化学；复习解题；反思 中图分类号：G633.8文献标识码：A 文章编号：1992-7
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摘要：在日常的课堂教学活动中要有随机应变的能力，适时把握课堂教学过程中的“意外”，抓住课堂上瞬间即逝的时机，用教学机智应对课堂上的“偶发事件”，因势利导、恰到好处地进行及时妥善的处理，从而收到令人满意的课堂效果。 关键词：教学机智；随机应变；课堂意外 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）05-057-1 有一些教师对于偶发事件，缺少灵活机智的处理办法，
摘 要：经济社会发展所带来的是人才需求类型的变化，传统的教学模式在新形势下就显得较为落后.随着新课改的全面推进，对高中英语教学模式进行改革已经成为一种必然的趋势.传统教育就目的而言，高中英语主要是以应试为主，大多要求通过死记硬背来掌握相应知识，但是这种教育体制下学生很难适应社会的需要.因此，讲究活学活用已经成为教育的必然要求.本文通过应用型教学对高中英语教育的重要性以及当前现状进行分析，进而为加强
摘要：化学可以帮助人们更了解、更熟悉身边的物质，从化学的角度去掌握物质必然有化学的方法。氧气与二氧化碳都是学生非常熟悉的物质，教材编排放在第二章，证明这两种气体是学生系统学习物质性质、元素化合物的关键物质，但是放在顺序不同的两节，其中必然有其相似和不同之处。本文以氧气和二氧化碳性质教学为例，就如何在化学教学过程中用对比法帮助学生建构知识体系与各同行进行交流和切磋。 关键词：性质教学;对比;思考;
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摘要：信息技术是21世纪以来兴起的高端技术之一，当代中学教育要想跟紧时代的步伐就必须要提高教学内容的时效性，提高教学质量和效率。信息技术不论是在当今时代的生活中，还是在未来学生们的工作中和发展中都占据着十分重要的地位，因此，教师必须要提高信息技术教学的效果，本文就这一问题进行了简要的分析。 关键词：初中；信息技术；教学；时效性；轉变思维 中图分类号：G633.67文献标识码：A 文章编号：19
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