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物理实验包括实验操作与实验写作两个重要步骤。实验写作指学生把记录实验目的、实施方法、操作过程、实验结果及其实验体会的一手资料加工整理，撰写成汇报性书面材料的过程，所写材料是教师了解学生掌握知识的状况和进行成绩评定的依据。实验报告与实验型论文都有记录实验过程，报告实验结果，反映实验者思维成果的表述功能，但有以下明显的不同之处：